À chaque année, lors de la première journée scolaire, j’adore me rendre dans les cours d’écoles primaires pour observer les jeunes.

Voici certaines remarques des élèves concernant le retour en classe.

– J’avais hâte de retrouver mes amis(es)

– J’avais hâte de m’assoir sur ma balançoire préférée

– J’avais hâte de revoir ma bonne amie mais elle est déménagée

– Je suis dans la classe des petits

– J’ai la même professeure que ma sœur a déjà eue

– Ma mère est venue me conduire à l’école mais elle est retournée à sans m’embrasser

– J’avais bien hâte de me réveiller pour venir à l’école

– Ma professeure est bien belle

– Cet été, j’ai eu un nouveau papa

– J’aime retrouver mes amis(es) mais pas à l’école, etc. etc, etc.

La majorité des jeunes démontrent leur plaisir à revenir en classe mais n’est-ce pas que quelques débutants et débutantes de la maternelle ainsi que leurs parents ont la larme à l’œil.

Évidemment, cette aventure est très spéciale pour l’enfant et ses parents mais…ne faudrait-il pas essayer de diminuer cette double peine? Voir maman pleurer, est-ce rassurant pour l’enfant?

Donc, pourquoi durant l’été, ne pas percevoir l’entrée scolaire de façon positive en racontant des histoires joyeuses à ce sujet. La bibliothèque municipale à de très bons manuels à ce sujet. Ainsi, il y aurait moins de visages avec des yeux humides dans la cour de l’école. L’entrée scolaire serait plus joyeuse.

Face à cela, n’est-ce pas que la mère du «p’tit» Jésus a elle aussi dû accepter le détachement de son enfant dès son bas âge.

À vous tous, les élèves de maternelle à 6e année, je souhaite une formidable année scolaire…et à vous aussi parents, enseignants et enseignantes.

Rappelons-nous que les années scolaires primaires forment le «solage» vital pour faire aimer l’école aux jeunes et ainsi leur faire poursuivre leurs études suivant leur orientation professionnelle à long terme.

Bonne année scolaire 2026-27